招生热线: 0319-2282625(南校区) 0319-2298203(北校区)
地理学科初高衔接
作者:高三    文章泉源[quán yuán]:高三    点击数:    更新时间:2018-7-11


 

初高中地理知识的衔接是教学中值得关注的问题,高一新生普遍感应[gǎn yīng]地理较量[jiào liàng][bǐ lì]难学,特殊[tè shū]是课本[kè běn]第一、第二单元的知识,许多同砚[tóng yàn]纵然[zòng rán]把课本[kè běn]上的内容看会了,甚至记着[jì zhe]了,一到做题时就不会了。因此做好初高中地理知识的衔接是很是[hěn shì]须要[xū yào]的。那么怎样[zěn yàng]做好这个衔接呢?我小我私人[sī rén][xiǎo wǒ sī jiā]以为[yǐ wéi]应从以下四个方面来做。

一、学生要转变对地理知识的看法及学法

由于初中地理只是考察科目,故在学生的心目中地理是一门副科。而且教学上大多数学校也不重视,上课的西席[xī xí]也不是学地理专业的,因而在教学上也只能照本宣科。而且[ér qiě]现在的初中教科书的内容和形式有了很大改变,知识内容响应[xiǎng yīng]镌汰[juān tài][táo tài],而增添[zēng tiān]了大量的图画、照片和表格,这样就需要西席[xī xí]有深挚[shēn zhì]的专业知识,才气[cái qì]资助[zī zhù]学生通过种种[zhǒng zhǒng]探讨[tàn tǎo]性运动[yùn dòng]来掌握基础知识和基本手艺[shǒu yì][jì shù],可是大多数初中西席[xī xí]做不到这一点,只能帮学生简朴[jiǎn pǔ]地勾画书籍[shū jí],背诵知识。而且在考试的时间[shí jiān]学生只要看看书,背一背,记一记就可以顺遂[shùn suí]过关,因此学习起来也就应付了事。到了高中学生要转变对地理的看法和学法,要相识[xiàng shí]这门学科的特点,快速地融入地理学习中。

二、作育[zuò yù][zào jiù]学习的兴趣,注重学习要领[yào lǐng]的转变

首先,学生要掌握地理学科的特点,相识[xiàng shí]地理学习的纪律[jì lǜ]。地理的学习很贴近现实生涯[shēng yá],我们可以从身边的事、征象[zhēng xiàng]去相识[xiàng shí]地理,掌握地理知识。初中课本[kè běn]文字生动[shēng dòng],有较多插图,内容贴近生涯[shēng yá],具有较好的可读性;而现在使用的高中课本[kè běn],只管[zhī guǎn]经由[jīng yóu]了一再[yī zài][pín pín]改编后内容贴近生涯[shēng yá],但仍以教授[jiāo shòu]理论知识为主,书中有些内容死板[sǐ bǎn]乏味,特殊[tè shū]是宇宙情形[qíng xíng][qíng kuàng]、大气情形[qíng xíng][qíng kuàng]等内容,又恰恰[qià qià][qià hǎo]处在学生初识高中地理知识阶段。因此在地理学习中要注重学习生涯[shēng yá]中的地理,提高学习兴趣,引发[yǐn fā]学习地理知识的热情。

其次,在学习要领[yào lǐng]上,初中学生由于年岁[nián suì][nián shì]较小,学习知识喜欢死记硬背,不注重明确[míng què][míng bái]、剖析[pōu xī]、推理和归纳,初中课本[kè běn]也正凭证[píng zhèng][píng jù]学生这种特点举行[jǔ háng]编写。进入高中后,随着年岁[nián suì][nián shì]的增添[zēng tiān][zēng jiā],学生的明确[míng què][míng bái]能力、剖析[pōu xī]能力、推理能力和归纳能力都有所增强。以是[yǐ shì]高中课本[kè běn]从作育[zuò yù][zào jiù]学生的能力出发,在问题的设计上和知识的教授[jiāo shòu]上与初中都有很大的区别。因此学生要有意识的作育[zuò yù][zào jiù]自己剖析[pōu xī]问题、归纳问题、解决问题的能力,不仅要知其然而且要知其以是[yǐ shì]然。

三、重点突出必备知识,构建空间看法[kàn fǎ][guān diǎn],学会读图、认图。

初中学生对舆图[yú tú]的掌握可以说是空缺[kōng quē],学生不会看舆图[yú tú],不知道怎样去看舆图[yú tú],有的学生甚至不知道舆图[yú tú]上的东南西北,更不用说详细[xiáng xì]地理事物的详细[xiáng xì]漫衍[màn yǎn]了。因而在读图时,学生没有空间看法[kàn fǎ][guān diǎn],拿到一幅舆图[yú tú],不知道这幅图是用来干什么的,不能无邪[wú xié][tiān zhēn]地运用舆图[yú tú]中提供的有用[yǒu yòng]信息去剖析[pōu xī]问题息争[xī zhēng]答问题。因此在针对这些问题举行[jǔ háng]知识的衔接时,应该把重点放在图上,用图来学习书籍[shū jí]上的知识,学会用图来剖析[pōu xī]和推理问题,在高中学习中,应该每人都有一当地[dāng dì]图册,平时作育[zuò yù][zào jiù]自己读图、认图的能力,养成优异[yōu yì][yōu xiù]的学习习惯,从而提高自己的识图和用图能力。

四、使用[shǐ yòng]假期做好准备

为了更好地顺应[shùn yīng]高中地理的学习,建议同砚[tóng yàn]们在进入高中之前做好以下几方面的事情[shì qíng]:

1.关注生涯[shēng yá]和时政。由于[yóu yú]地理是与生涯[shēng yá]亲近[qīn jìn]相关的学科。地理学对科学生长[shēng zhǎng]观、人与自然协协调[xié diào][hé xié]区域协调、人才战略等主要[zhǔ yào]方面提供诠释[quán shì]息争[xī zhēng]决之道。

2.做好妄想[wàng xiǎng][tān tú][qǐ tú]把初中地理四本书温习[wēn xí]一遍,梳理知识框架,由于[yóu yú]初中地理是高考内容的主要[zhǔ yào]组成部门[bù mén],也是学好高中地理的基础。

3.注重[zhù zhòng]天天[tiān tiān]收看中央电视台的天气预告[yù gào],熟悉常见的天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷阵雨等)。

4.预习湘教版地理必修一课本[kè běn],天天[tiān tiān]一节,并写出知识结构。

5.可以做一次社会视察[shì chá][guān chá],相识[xiàng shí]你所在家乡在基础设施建设、生态情形[qíng xíng][qíng kuàng]、住民[zhù mín]生涯[shēng yá]等方面的转变[zhuǎn biàn]。

6.留心视察[shì chá]身边自然征象[zhēng xiàng],如:一天中差异[chà yì][chà bié]时刻日影的朝向、是非[shì fēi]转变[zhuǎn biàn];一月内月亮的形状、月面的朝向、差异[chà yì][chà bié]日期昼夜是非[shì fēi]转变[zhuǎn biàn]等,并对以上视察[shì chá]做好纪录[jì lù][jì zǎi]。

7.天天[tiān tiān]画一幅中国某省份或天下[tiān xià]某国家轮廓图,并在图中标注主要[zhǔ yào]信息。

8.纪录[jì lù][jì zǎi]你暑假旅游走过的所在[suǒ zài],相识[xiàng shí]祖国的名山大川。

(高三地理组  张静娴)

 

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  •      最新热门[rè mén]        相关文章
    历史学科初高中衔接
    政治学科衔接
    物理学科初高衔接
    生物学科初高衔接
    化学学科初高衔接
    初升高数学暑假衔接建议
    怎样[zěn yàng]做好初高中英语的衔接
    怎样[zěn yàng]做好初中语文与高中语文学习的衔接
    邢台市第十九中学2018年高一新生报到须知(附录取名单)
    省统一战线泛海助学事情[shì qíng]组致高中结业[jié yè]生的一封信

    918博天堂-首页地址:河北·邢台市钢铁北路525号  邮政编码:054000  手艺[shǒu yì]支持:邢台十九(金华)中学电课堂[kè táng]
    联系电话:0319-2282625(南校区) 0319-2298203(北校区) 电子信箱:jhzx_adm@126.com
    河北邢台十九(金华)中学 HeBei JinHua Middle School版权所有 © 1994-2017  冀ICP备13020871号-1      冀公网安备 13050002000551号